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Formation à la méthode OML + 9 cahiers expédiés chez vous (offre exceptionnelle en août 2021 uniquement)

Pour toute inscription à la formation OML, nous OFFRONS tous les cahiers Montessori OML de la série !

Neuf cahiers* en couleur vous seront envoyés par courrier postal chez vous.

Parmi ces cadeaux vous aurez toutes les images indispensables à l’apprentissage de la lecture et l’écriture (bien mieux que les dictées muettes !).

Pour cela il faut payer avant le 31 août 2021 la somme de 499€, par virement bancaire

La méthode OML permet à un large public d’apprendre à lire et écrire grâce à des outils multisensoriels.

Plan de la Formation OML

Module OML 1

La méthode OML : bases et origine
Origine de la méthode
Les outils de la méthode
Les phonèmes/graphèmes
Le matériel OML
Introduction d’un nouveau graphème

Module OML 2

Des leçons de Phonèmes/graphèmes
Vidéos de leçons

Module OML 3

Révision des phonèmes
Test en collège US

Conclusion


  • Liste des 9 cahiers (disponibles également ici) :
    Cahier 1
    Cahier 2a droitiers
    Cahier 2b droitiers
    Cahier 2c droitiers
    Cahier 2 corrections
    Cahier 3a
    Cahier 3b
    Cahier 3c
    Cahier 3 corrections

Susciter la joie chez l’enfant et l’adolescent

Parmi les petites joies des enfants, j’assiste depuis quelques mois à celle suscitée par leur premier oeuf recueilli dans le poulailler.
C’est sans masque et un par un lors de leur visite, que je leur propose, fille ou garçon, enfant ou ado, d’aller seul sur le lieu de vie des poules et de s’affranchir de cette tâche de me ramener les oeufs frais du jour.

La plupart du temps, ils n’ont jamais vécu cela, je le sais bien. Et quand je vois leur sourire au moment où ils montrent l’oeuf ramassé et l’autre sourire lorsqu’ils repartent avec “leur” oeuf, je me dis que ces petits instants de joie peuvent laisser des traces et devenir de vraies connexions avec le cycle de la vie.

Ensuite les enfants me posent beaucoup de questions : “Y a-t-il des poussins ? Sont-ils morts ? Pourquoi pas de coq dans le poulailler ? Où as-tu eu tes poules ? Comment on sait qui à pondu quoi ? Combien d’oeufs une poule pond-elle par jour ? “Pourquoi la taille et la couleur des oeufs sont-elles différentes ?…”

Sans arriver forcément à la sempiternelle question “Qui de l’oeuf ou la poule est arrivé en premier.. ?” les enfants sont curieux, ne l’oublions pas et soyons prêts à répondre.

Et puis le dernier sourire est accompagné de l’effet de surprise, puisque je leur propose de préparer leur première omelette multicolore (sans colorant artificiel) et de la déguster ensemble.

 

 

Tout nouveau en Avril 2021 : un STAGE de MATHÉMATIQUES SENSORIELLES MONTESSORI en ligne POUR LES ENFANTS de CM2, 6e, 5e

Chers parents soucieux du maintien académique de votre enfant  : voici, pour lui, un programme très facile d’accès car issu d’une pédagogie multi-sensorielle centenaire.

Chaque jour durant une semaine, votre enfant pourra accéder à un cours en ligne de 2 heures.

S’il souhaite avancer plus vite ou faire une pause d’une journée, il est libre, car le programme est de toute façon de 10 heures.

Programme détaillé des 5 sessions :

Session 1 : Les nombres entiers et décimaux (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz )

Session 2 : Les multiplications (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 3 : Les divisions (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 4 : Les fractions (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 5 : Révisions (2h de présentations en vidéo, bilan)

 

Profitez vite de cette offre individuelle de qualité certifiée par des professionnels de la formation, Caroline et Murielle totalisant 50 ans d’expérience à elles deux.

Formation en musique selon Maria Montessori, ludique, douce et apaisante

Le cursus de Maria Montessori est complet, transversal et holistique. L’exploration de la musique est proposée dès la classe Maternelle grâce à un matériel spécifique dont les deux jeux de clochettes blanches et noires sont les plus populaires.

Venez vous inscrire à cette formation ludique et rapide, en quelques heures vous serez sous le charme musical.

Plus que jamais la musique adoucit les moeurs -)

Inscrivez-vous en 2 clics ICI

 

 

Nouveau programme “Mon bébé et moi restons confinés à la maison”

Bonjour,

Depuis le 16 mars 2020, vous êtes confinés à la maison avec votre bébé de moins de 18 mois. Nous avons réfléchi sur la façon de vous aider à vivre ce moment le plus positivement possible. Nous avons la joie de vous présenter un tout nouveau programme hebdomadaire à faire à la maison avec votre bébé. Ce programme est simple, rapide et positif. Ci-dessous nous vous présentons le contenu hebdomadaire d’une semaine type. Nous prévoyons de prolonger ce programme chaque semaine à venir durant 20 semaines maximum (nous espérons tous que le confinement sera terminé avant !).

Nous sommes des spécialistes de l’Education des bébés depuis 25 années et avons créé des programmes e-learning (Langue des signes française pour bébé, Montessori, Pikler, Posture des 5S, OML) pour les professionnels de la petite enfance depuis 2013.

Voici l’équipe pédagogique :

Caroline est enseignante de l’Education nationale, éducatrices Montessori, formatrice e-learning et animatrices d’ateliers bébés/parents,

 

 

 

Maelys est éducatrice montessori, formatrice à la langue française des signes,

 

 

 

Murielle est éducatrice Montessori, formatrice e-learning, auteure et consultante en pédagogies.

 

 

Pour 4,99€ la semaine, nous vous proposons l’accès à toutes les activités pédagogiques pour cinq jours (peu importe le jour de l’achat) afin de passer des moments utiles et de bonheur avec votre bébé. Cliquez sur le panier ci-dessous pour acheter la première semaine.

Programme type pour chaque semaine (avec accès garanti durant 12 mois)

Chaque jour, avec votre bébé, vous regardez la même vidéo contenant la présentation des signes de la semaine et la même vidéo de la chanson avec ces signes-là. A ces deux vidéos s’ajoutent une vidéo d’éthymologie (uniquement pour les parents le lundi) et une vidéo de phrases le mercredi.
Enfin nous vous proposons une activité ou deux activités maximum par jour à faire avec votre bébé.

Voici le programme détaillé ci-après.

Lundi

  • Vidéo cours N°xx langue française des signes pour les bébés (LSFBB)
  • Vidéo (pour les parents uniquement) d’éthymologie des signes
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 1 Activité sensorielle (fiche + photo ou vidéo)

Mardi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 2 Activité manuelle (fiche + photo ou vidéo)

Mercredi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo cours N°xx des phrases avec les mots de la semaine
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 3 Leçon de dessin (vidéo)

Jeudi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 4 Faire des mouvements (fiche + photo ou vidéo)

Vendredi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 5 Activité langage (fiche + photo)

Pour acheter le programme de la première semaine au prix de 4,99€, cliquez ICI

Si vous avez des questions, remplissez le formulaire ci-dessous.

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Merci de nous faire confiance

Parce que les relations humaines sont basées sur la confiance, nous avons fait le choix de proposer des informations, des contenus fiables, pertinents, vérifiés et utiles. Des qualités qui permettent la confiance d’émerger et de créer un lien solide.

Nous avons confiance dans ce que Maria Montessori a laissé en héritage. Nous avons confiance dans ce que Emmi Pikler a vécu avec les enfants orphelins. Nous avons confiance dans les actions ou les engagements forts de certains pédagogues.

Et c’est ce que nous souhaitons transmettre à notre tour.

“Augmenter la réceptivité du cerveau”

“Pour augmenter la réceptivité du cerveau, l’éducation rationnelle veut que l’on varie la nature des mouvements des travaux manuels, pour intéresser successivement tous les groupes cellulaires. De ces faits il résulte que, pour développer la région motrice totale du cerveau, il faut multiplier les exercices amples et variés,  et les régler de façon à aiguiser la sensibilité et la perception.” Gustave Le Bon (1910)

La formation Montessori pour le niveau 1 Premium (0-3 ans), pourquoi et comment la valoriser actuellement dans le monde professionnel de la petite enfance ?

1 Les Diplômes d’Etat français (abréviation DE ci-après)
Il faut vous renseigner en permanence sur la législation en vigueur car elle évolue sans cesse dans ce domaine professionnel (voir le paragraphe 4).
Nous avons fait le choix de vous présenter quelques diplômes et formations qui nous semblent les plus pertinents.

Le DE d’Educateur de Jeunes enfants. 
C’est le plus indispensable au métier d’éducateur montessori selon nous. La formation est longue, peu chère si vous passez soit par un fongecif soit par pôle emploi, mais dépendante de la réussite d’un concours difficile, parfois, à décrocher. On survole les pédagogies durant moins de 2 jours en 3 années, c’est pour cela que la formation montessori est complémentaire.

Le DE CAP Petite Enfance (c’est la référence de base dans tous les établissements halte-garderie, crèches municipales ou privées, micro-crèche, centre de loisirs, accueils péri-scolaires, jardin d’éveil…), il se prépare ou non, c’est un examen pas un concours.

Le DE d’auxiliaire de puériculture. Il s’obtient grâce à une formation établie après un concours. C’est orienté médical et non pédagogie.

Le DE CAP Aide à domicile se prépare ou non, c’est un examen pas un concours.

Le DE Infirmier se prépare selon les mêmes conditions que celle du DE d’EJE : la formation est longue, peu chère mais dépendante de la réussite d’un concours difficile parfois à décrocher. Un professionnel de la santé doit obligatoirement être présent dans les établissements accueillants des enfants de quelques mois à 3 ans, c’est ainsi que les infirmières sont souvent les directrices ou les assistantes de direction des établissements de la petite enfance.

2 Les autres formations non reconnues par l’état et/ou non validées par un diplôme (l’appellation diplôme signifie forcément reconnu par l’état).
– La formation montessori niveau 1 Prémium (pas le niveau basique) de l’académie TMF
Celle proposée par l’association AMIS sur le site www.montessori.fr
qui propose une ouverture à la pédagogie de Emmi Pikler.
– Des formations thématiques proposées ponctuellement comme celles de l’institut Emmi Pikler, celles de Enfance et Musique ou d’autres organisme de formation continue.
– Une formation d’assistante maternelle proposée par des instituts privés dont le contenu varie énormément d’un organisme de formation à l’autre.

3 Pourquoi suivre une formation Montessori ?
Comme vous vous en apercevez dans le premier paragraphe, entre une formation d’EJE et une formation d’infirmière ou de CAP Petite Enfance, les écarts de contenus sont très grands et la partie pédagogie est soit inexistante, soit très traditionnelle et rapide. Aucune pédagogie n’est ni choisie ni imposée dans le milieu de la Petite Enfance, tout comme dans l’Education Nationale.
Nous pensons que l’enfant est un individu dès sa naissance et que la bientraitance avec laquelle il sera guidé est primordiale dans son développement global. C’est pour cela qu’il est indispensable de compléter une formation de technicien de la petite enfance (voir paragraphe 1) par une formation en pédagogie humanisme en accord avec la société où l’enfant vit.

4 Peux-t-on travailler après avoir suivi une formation Montessori et ne pas posséder de diplôme d’état cité ci-dessus ?
Oui, comme vous le voyez dans le tableau d’exemple en annexe, il y a toujours un pourcentage de l’équipe pédagogique qui n’a aucun diplôme d’état (ci-dessous c’est 22 %). Ce taux varie d’une structure à l’autre. Dans les crèches parentales par exemple, des parents peuvent participer tout comme d’autres professionnels de la petite enfance comme des enseignants ou des psychologues (http://www.lefuret.org/projets/outils/3Decret2007-230.pdf).

5 Conclusion
La pédagogie appliquée (quelle qu’elle soit) n’est pas reconnue par les institutions françaises, et pourtant elle est indispensable en tant que fil conducteur d’un style d’Education. Comment organiser son environnement, comment communiquer avec le bébé, comment le laisser découvrir le monde par lui-même, sont des questions essentielles sur lesquelles il faut prendre le temps de bien réfléchir.
Notre conseil est par conséquent de veiller à ce que dans nos institutions les diplômés de la petite enfance soient aussi formés à la pédagogie. Au sein de notre Académie, nous proposons désormais un module de formation très professionnel, pointu et complet puisqu’il porte sur la pédagogie Montessori appliquée aux enfants de 0-3 ans + les apports de Emmi Pikler et un module sur la langue des signes pour les bébés. (voir notre offre intitulée Formation niveau 1 Premium)
Ces formations ne sont pas à elles seules suffisantes pour valider un diplôme d’Etat certes, mais elles sont indispensables pour une formation complète d’Educateur respectueux du développement global naturel psycho sensori moteur de l’enfant.

6 Ressources  :
Arrêté de 2010
https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2010/6/7/MTSA1014681D/jo/texte
Arrêté de 2000
https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=LEGITEXT000022318552

L’équipe Pédagogique de TMF
Août 2018

Comment se former dans le TGV ou à l’aéroport, voire en vacances !

Le temps des congés et grèves du mois de mai nous donnent l’occasion, grâce à l’internet accessible gratuitement dans les aéroports ou les TGV, de travailler depuis nos ordinateurs ou tablettes. Profitez-en pour vous inscrire, très rapidement et facilement à l’une de nos formations e-learning en cliquant ici.

L’EDUCATION, C’EST L’AFFAIRE DE TOUS !

 

Voici la liste à jour des webinaires pédagogiques contenus dans notre offre d’abonnement annuel

1- Cerveaux roses et cerveaux bleus
2- La motivation
3- La discipline
4- La méthode OML
5- Montessori et Pikler
6- Les violences ordinaires
7- La classe montessori élémentaire
8- La classe Montessori bilingue
9- Organiser une classe montessori
10- La Neuropédagogie
11- La posture des 5 S
12- Les jeux vidéos
13- Une école en République Démocratique du Congo
14 – Jouer
15 – La normalisation
16- La pédagogie initiatique
17- Qu’est-ce que la vie pratique
18- Comment enseigner la lecture

Venez souscrire à cet offre d’abonnement en cliquant ici !