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Un tout nouveau livre inédit en France « Montessori aux USA »

Murielle, pourquoi un nouveau livre sur Maria Montessori ?

« Je voulais mettre le focus sur une partie brève mais cruciale de la vie de Maria Montessori et de son fils, sur un autre continent. Celui que j’ai moi-même foulé pour y découvrir et y comprendre pourquoi les Américains avaient tant d’avance sur la pédagogie Montessori.

  • La première partie de ce livre retrace la vie de Maria Montessori durant ses deux voyages professionnels aux USA, en 1913 et 1915. Ceux-ci ont été cruciaux dans l’expansion.
  • Dans la deuxième partie, on trouve l’histoire et un état des lieux des écoles, des centres de formation et des universités montessoriennes aux USA.
  • Dans la troisième partie de l’ouvrage, je narre mes expériences professionnelles et familiales éducatives montessoriennes aux USA ainsi que les mentors que j’y ai rencontrés. »

Edition limitée du livre de 170 pages, avec plus de 50 photos en couleurs. Pour commander et payer ce nouveau livre, cliquez sur le bouton « Acheter » ci-dessous…
Une fois votre paiement validé, nous vous contacterons par email (attention, important : saisissez bien votre adresse email valide lorsque cela vous sera demandé) afin de convenir des modalités de livraison du livre par Mondial Relay.

 

La couverture du livre

Une formation unique aux Grands Leçons Montessoriennes

Une stagiaire partage quelques photos qu’elle a faites dans sa classe.
Cette éducatrice, travaille en Belgique dans une classe primaire Montessori. Elle suit au sein de notre Académie, actuellement et pour quelques mois encore, une formation aux « Grandes Leçons » intégrée dans son cursus complet d’éducatrice Montessori.

Vous aussi, venez nous rejoindre pour que ensemble nous apportions aux enfants la Joie d’apprendre. Nous vous attendons -)

Cliquez ici pour vous inscrire

Nous étions présents au salon 60Dys

Merci à l’association 60Dys pour l’organisation du salon Dys ! 
J’ai eu la joie d’y présenter la méthode OML directement aux personnes qui en ont le plus besoin : des orthophonistes, des ergothérapeutes, des enseignants, des éducateurs spécialisés et bien sûr les enfants, adultes et familles porteuses de troubles « Dys ».
Grâce à tous ces échanges nous avançons sur le chemin d’une meilleure compréhension de ces troubles multiples et d’un accompagnement plus adapté !
Un bon nombre de professionnels connaissent, plus ou moins, une partie des outils que proposait Maria Montessori pour l’apprentissage de la langue mais souvent sont un peu perdus car manquent de matériel adapté à la langue française ainsi que de repères solides de progression et de démarche pédagogique sur le long terme.
Et c’est en cela que nous pouvons aider !
OML, notre méthode pédagogique multisensorielle pour l’apprentissage de la langue française mixte le meilleur des méthodes reconnues (Montessori et Orthon Gilligham) qui ont fait leurs preuves depuis des décennies sur tous les continents. Elle est adaptée aux spécificités de la langue française et utilise du matériel multisensoriel et propose une progression sérieuse et séquentielle sur deux à trois ans.
Caroline

Formation à la méthode OML + 9 cahiers expédiés chez vous (offre exceptionnelle en août 2021 uniquement)

Pour toute inscription à la formation OML, nous OFFRONS tous les cahiers Montessori OML de la série !

Neuf cahiers* en couleur vous seront envoyés par courrier postal chez vous.

Parmi ces cadeaux vous aurez toutes les images indispensables à l’apprentissage de la lecture et l’écriture (bien mieux que les dictées muettes !).

Pour cela il faut payer avant le 31 août 2021 la somme de 499€, par virement bancaire

La méthode OML permet à un large public d’apprendre à lire et écrire grâce à des outils multisensoriels.

Plan de la Formation OML

Module OML 1

La méthode OML : bases et origine
Origine de la méthode
Les outils de la méthode
Les phonèmes/graphèmes
Le matériel OML
Introduction d’un nouveau graphème

Module OML 2

Des leçons de Phonèmes/graphèmes
Vidéos de leçons

Module OML 3

Révision des phonèmes
Test en collège US

Conclusion


  • Liste des 9 cahiers (disponibles également ici) :
    Cahier 1
    Cahier 2a droitiers
    Cahier 2b droitiers
    Cahier 2c droitiers
    Cahier 2 corrections
    Cahier 3a
    Cahier 3b
    Cahier 3c
    Cahier 3 corrections

Susciter la joie chez l’enfant et l’adolescent

Parmi les petites joies des enfants, j’assiste depuis quelques mois à celle suscitée par leur premier oeuf recueilli dans le poulailler.
C’est sans masque et un par un lors de leur visite, que je leur propose, fille ou garçon, enfant ou ado, d’aller seul sur le lieu de vie des poules et de s’affranchir de cette tâche de me ramener les oeufs frais du jour.

La plupart du temps, ils n’ont jamais vécu cela, je le sais bien. Et quand je vois leur sourire au moment où ils montrent l’oeuf ramassé et l’autre sourire lorsqu’ils repartent avec « leur » oeuf, je me dis que ces petits instants de joie peuvent laisser des traces et devenir de vraies connexions avec le cycle de la vie.

Ensuite les enfants me posent beaucoup de questions : « Y a-t-il des poussins ? Sont-ils morts ? Pourquoi pas de coq dans le poulailler ? Où as-tu eu tes poules ? Comment on sait qui à pondu quoi ? Combien d’oeufs une poule pond-elle par jour ? « Pourquoi la taille et la couleur des oeufs sont-elles différentes ?… »

Sans arriver forcément à la sempiternelle question « Qui de l’oeuf ou la poule est arrivé en premier.. ? » les enfants sont curieux, ne l’oublions pas et soyons prêts à répondre.

Et puis le dernier sourire est accompagné de l’effet de surprise, puisque je leur propose de préparer leur première omelette multicolore (sans colorant artificiel) et de la déguster ensemble.

 

 

Tout nouveau en Avril 2021 : un STAGE de MATHÉMATIQUES SENSORIELLES MONTESSORI en ligne POUR LES ENFANTS de CM2, 6e, 5e

Chers parents soucieux du maintien académique de votre enfant  : voici, pour lui, un programme très facile d’accès car issu d’une pédagogie multi-sensorielle centenaire.

Chaque jour durant une semaine, votre enfant pourra accéder à un cours en ligne de 2 heures.

S’il souhaite avancer plus vite ou faire une pause d’une journée, il est libre, car le programme est de toute façon de 10 heures.

Programme détaillé des 5 sessions :

Session 1 : Les nombres entiers et décimaux (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz )

Session 2 : Les multiplications (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 3 : Les divisions (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 4 : Les fractions (2h de présentations en vidéo, exercices et quizz)

Session 5 : Révisions (2h de présentations en vidéo, bilan)

 

Profitez vite de cette offre individuelle de qualité certifiée par des professionnels de la formation, Caroline et Murielle totalisant 50 ans d’expérience à elles deux.

Formation en musique selon Maria Montessori, ludique, douce et apaisante

Le cursus de Maria Montessori est complet, transversal et holistique. L’exploration de la musique est proposée dès la classe Maternelle grâce à un matériel spécifique dont les deux jeux de clochettes blanches et noires sont les plus populaires.

Venez vous inscrire à cette formation ludique et rapide, en quelques heures vous serez sous le charme musical.

Plus que jamais la musique adoucit les moeurs -)

Inscrivez-vous en 2 clics ICI

 

 

Nouveau programme « Mon bébé et moi restons confinés à la maison »

Bonjour,

Depuis le 16 mars 2020, vous êtes confinés à la maison avec votre bébé de moins de 18 mois. Nous avons réfléchi sur la façon de vous aider à vivre ce moment le plus positivement possible. Nous avons la joie de vous présenter un tout nouveau programme hebdomadaire à faire à la maison avec votre bébé. Ce programme est simple, rapide et positif. Ci-dessous nous vous présentons le contenu hebdomadaire d’une semaine type. Nous prévoyons de prolonger ce programme chaque semaine à venir durant 20 semaines maximum (nous espérons tous que le confinement sera terminé avant !).

Nous sommes des spécialistes de l’Education des bébés depuis 25 années et avons créé des programmes e-learning (Langue des signes française pour bébé, Montessori, Pikler, Posture des 5S, OML) pour les professionnels de la petite enfance depuis 2013.

Voici l’équipe pédagogique :

Caroline est enseignante de l’Education nationale, éducatrices Montessori, formatrice e-learning et animatrices d’ateliers bébés/parents,

 

 

 

Maelys est éducatrice montessori, formatrice à la langue française des signes,

 

 

 

Murielle est éducatrice Montessori, formatrice e-learning, auteure et consultante en pédagogies.

 

 

Pour 4,99€ la semaine, nous vous proposons l’accès à toutes les activités pédagogiques pour cinq jours (peu importe le jour de l’achat) afin de passer des moments utiles et de bonheur avec votre bébé. Cliquez sur le panier ci-dessous pour acheter la première semaine.

Programme type pour chaque semaine (avec accès garanti durant 12 mois)

Chaque jour, avec votre bébé, vous regardez la même vidéo contenant la présentation des signes de la semaine et la même vidéo de la chanson avec ces signes-là. A ces deux vidéos s’ajoutent une vidéo d’éthymologie (uniquement pour les parents le lundi) et une vidéo de phrases le mercredi.
Enfin nous vous proposons une activité ou deux activités maximum par jour à faire avec votre bébé.

Voici le programme détaillé ci-après.

Lundi

  • Vidéo cours N°xx langue française des signes pour les bébés (LSFBB)
  • Vidéo (pour les parents uniquement) d’éthymologie des signes
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 1 Activité sensorielle (fiche + photo ou vidéo)

Mardi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 2 Activité manuelle (fiche + photo ou vidéo)

Mercredi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo cours N°xx des phrases avec les mots de la semaine
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 3 Leçon de dessin (vidéo)

Jeudi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 4 Faire des mouvements (fiche + photo ou vidéo)

Vendredi

  • Vidéo cours N°xx LSFBB
  • Vidéo chanson N°xx LSFBB
  • Activité 5 Activité langage (fiche + photo)

Pour acheter le programme de la première semaine au prix de 4,99€, cliquez ICI

Si vous avez des questions, remplissez le formulaire ci-dessous.

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Merci de nous faire confiance

Parce que les relations humaines sont basées sur la confiance, nous avons fait le choix de proposer des informations, des contenus fiables, pertinents, vérifiés et utiles. Des qualités qui permettent la confiance d’émerger et de créer un lien solide.

Nous avons confiance dans ce que Maria Montessori a laissé en héritage. Nous avons confiance dans ce que Emmi Pikler a vécu avec les enfants orphelins. Nous avons confiance dans les actions ou les engagements forts de certains pédagogues.

Et c’est ce que nous souhaitons transmettre à notre tour.

« Augmenter la réceptivité du cerveau »

« Pour augmenter la réceptivité du cerveau, l’éducation rationnelle veut que l’on varie la nature des mouvements des travaux manuels, pour intéresser successivement tous les groupes cellulaires. De ces faits il résulte que, pour développer la région motrice totale du cerveau, il faut multiplier les exercices amples et variés,  et les régler de façon à aiguiser la sensibilité et la perception. » Gustave Le Bon (1910)